TTT · 互动

交互式培训

作者 莎伦·波曼
About the Book

书籍信息

作 者
莎伦·波曼
领 域
TTT · 成人学习
核心命题
用互动与体验式方法,让成人学习积极、愉悦、记得住。
In a Nutshell

一句话总览

莎伦·波曼提出交互式培训:用体验与参与替代单向讲授。
Core Framework

核心框架

让成人主动学习的设计。

体验式学习圈

experience:做-反思-概念-应用。

主动学习

active:学员是主角。

多元智能

multiple intelligences:多通道。

小组动力

group dynamics:协作共进。

反馈

feedback:即时且具体。

参与感

engagement:情绪卷入。

Key Concepts

关键概念卡片

体验式学习
Experiential

在体验中建构。

主动学习
Active

少听多做的课堂。

多元智能
MI

照顾不同学习者。

小组动力
Dynamics

用协作促学。

反馈
Feedback

及时校准。

参与感
Engagement

情绪即记忆。

Map of the Book

全书章节脉络

为何失败

Why fail

单向讲授的局限。

互动方法

Methods

可落地的活动。

设计

Design

把活动嵌进目标。

应用

Apply

不同场景用法。

Notable Quotes

金句摘抄

成人记得住他们做过的事,而非听过的话。— Bowman
让学员成为课堂的主角。— 书中观点
Takeaways

行动启发

用活动替代讲授

做中学更牢。

让学员成为主角

讲师退到引导者。

设计即时反馈

学习需要校准。

Who Should Read

适合谁读

培训师教师引导者内训师